DİL EĞİTİMİNDE MATERYAL SEÇİMİ VE VERİMLİ ÇALIŞMA TAVSİYESİ

Haydi, İngilizce Konuşalım

 

(Bu yazı, doğrudan tavsiye niteliğinde olduğu için yazı dizisindeki en önemli yazı diyebilirim. Elbette önceki yazılarla birlikte anlam kazandığını da eklemek isterim.)

Dil eğitimi, dil ve kültür edinimiyle birlikte düşünüldüğünde oldukça uzun bir süreçtir. Her ne kadar sosyal medyada “2–3 ayda yabancı dil öğretiyoruz.” diyenler bulunsa da, gerçekten amaca ulaşabilen olsaydı, şu anda tüm dünyanın en popüler kişisi olurdu. Hatta yapay zekâ desteği bile bu konuda hâlâ yeterli düzeyde değildir; kesin sonuç verecek bir seviyeye ulaşamamıştır.

Bununla birlikte, yetişkin bireylerin dil eğitimi için ayırabildikleri sürenin sınırlı olduğu göz önüne alındığında, materyal seçimi dil öğrenme yolculuğunda oldukça önemli hâle gelmektedir. Diğer taraftan, hem büyük bir gelir kaynağı hem de sosyal medya gibi ortamlarda popüler olma fırsatı sunduğu için ister kitap olsun ister dijital içerik, sayısız çalışma aracıyla karşılaşmaktayız. Bu durum ilk bakışta olumlu görünse de, dil öğrenimi için ayrılan zamanın kısıtlılığı düşünüldüğünde işin içinden çıkılmaz bir hâl alabiliyor. Dahası, bu sınırlı sürede ilgili kaynaklarla hedefe ulaşamayınca büyük bir hayal kırıklığı yaşanması da kaçınılmaz oluyor.

Bu noktada bir hususa daha değinmek isterim: Seçilen materyal veya dil öğrenme uygulaması, ulaşılmak istenen hedefe göre değişiklik gösterecektir. Eğer hedefiniz ülkemizde yapılan YDS'ye hazırlanmak ise materyal seçimi buna göre olmalı; ya da dünya genelinde geçerli IELTS için hazırlanıyorsanız, çalışacağınız materyaller tamamen farklılaşacaktır. İlerleyen yazılarımda bu konularda da tavsiyelerim olacak. Ayrıca, kurs merkezlerinde veya ders saati fazla olan özel okullarda daha yoğun içerikli materyaller tercih edilebilir. (Devlet okullarında materyaller sabit olduğu için bu konuyu dışında tutabiliriz.)
Nihayetinde herkesin materyal ihtiyacı farklı olabileceği gibi, uzmanlar arasında bile materyal seçimi konusunda farklılıklar olması kaçınılmazdır.

Yıllar içerisinde hem kendim için hem de dil öğrenimine yardımcı olduğum kişiler için pek çok eğitim setini ve dil öğrenme uygulamasını inceleme fırsatım oldu. Çalışmalarımı İngilizce alanında yürüttüğüm için tavsiyelerim de İngilizce özelinde olacaktır.

Bu yazı dizimizin asıl hedef kitlesi olan yetişkin bireyler için şu anki tavsiyem, Cambridge University Press'e ait Evolve eğitim setidir. Ben de şu anda eğitimlerimde bu seriyi kullanıyorum. Bu set altı seviyeden oluşmaktadır. Günlük konuşma düzeyinde bir İngilizce eğitimi için ilk üç seviye genellikle yeterli olur — tabii ek konuşma çalışmalarıyla desteklendiği takdirde.
Setin içinde öğrenci kitabı (Student's Book), çalışma kitabı (Workbook), dinleme dosyaları, kitapla uyumlu video serisi ve bu videolara ait ek çalışma kitabı bulunmaktadır.

Yine de bu set, yeterli vakti olmayanlar için oldukça zaman alıcı olabilir. Eğer öğrenenin başlangıç seviyesi iyi ise, ilk iki seviyede yalnızca öğrenci kitabı, dinleme dosyaları ve video serisine çalışmak yeterli olacaktır. Aksi takdirde, setin tamamıyla ilerlemek daha sağlıklı olur.

Eğitim setinde özellikle öğrenci kitabı, sizi konuşmaya yönlendirecek şekilde tasarlanmıştır. Her ünitede beş ana konu başlığı olmak üzere on iki ünitede toplam altmış konu başlığı ele alınmaktadır. Bu konu başlıkları günlük konuşma örnekleriyle desteklenmektedir. Bu yönüyle eğitim seti oldukça zengindir.

“Peki, bu kitap seti İngilizce eğitimim için yeterli olur mu?” diye sorabilirsiniz. Maalesef hayır. Çünkü hem eğitim setleri hem de eğitim uygulamaları sizi doğrudan sonuca ulaştıramaz. İşte bu noktada, dil eğitiminde önemli bir taktik paylaşarak yazımı bitirmek istiyorum.

Verimli Çalışma İçin Tavsiye: “Kendini Yaz, Kendini Konuş”

Dil eğitimi sürecinde materyalleri yalnızca araç olarak kullanmalı, öğrendiklerimizi hemen uygulamaya geçirmeliyiz.
Örneğin, bu setteki öğrenci kitabını ele alarak anlatmam gerekirse:

• Bir konu başlığı altında bulunan tüm çalışmaları yapın.
• Diğer konu başlığına geçmeden, benim “Kendini Yaz, Kendini Konuş” adını verdiğim yöntem için kendi metinlerinizi oluşturun.
  Bu metinlerde sizinle, çevrenizle ve günlük hayatınızdaki olaylarla ilgili kısa paragraflar yazın.
  “Bu o kadar kolay değil.” dediğinizi duyar gibiyim; bu konuda yapay zekâ uygulamalarından da destek alabilirsiniz — tabii tümünü ona yazdırmamak şartıyla.
• Zamanla derlediğiniz bu kişisel metinler, size 10–15 dakikalık konuşma pratiği yapma fırsatı verecek kadar birikir. Ardından, bu konular üzerine konuşabileceğiniz birisiyle konuşma pratiği yapın. Eğer çevrenizde sizinle İngilizce konuşabilecek biri yoksa Preply, Cambly veya Engoo gibi platformlardan öğretmen bularak hazırladığınız konuşma konularını paylaşabilir, bu konular üzerine serbest konuşma talep edebilirsiniz.

     
* “Kendini Yaz, Kendini Konuş” sisteminde bilgiler size ait olduğu için daha akılda kalıcı olur ve konuşma esnasında daha kolay dile gelir.

Sonuç olarak, yukarıdaki setle verimli bir şekilde okuma, yazma ve dinleme çalışması yapmanın yanı sıra, kendinize ait metinler oluşturduğunuzda yaratıcı yazma becerinizi geliştirmiş ve nihayetinde bu konular üzerinde yeterince konuşma pratiği yaptığınızda, konuşma becerisi elde ederek en önemli sorunu ortadan kaldırmış olacaksınız.